PACK INTÉGRAL : Douleur, Soins Palliatifs & Fin de Vie

Le prix initial Ă©tait : 152,50 €.Le prix actuel est : 49,90 €.

Prix net — TVA non applicable, article 293 B du code gĂ©nĂ©ral des impĂŽts.

🎁 BONUS inclus : 2 procĂ©dures Word conformes au rĂ©fĂ©rentiel HAS 2025 (Ă©dition 2026, affiche de poste incluse)De l’Ă©valuation de la douleur aux soins du corps aprĂšs dĂ©cĂšs : 13 supports de micro-learning PowerPoint pour former vos Ă©quipes Ă  accompagner dignement jusqu’au dernier jour. Un pack complet, validĂ©, immĂ©diatement dĂ©ployable.

Disponible dans un pack Pack PREMIUM Douleur, Soins Palliatifs & Fin de Vie — Pack INTÉGRAL + VidĂ©o + 3 Guides (5 ressources) — économisez 49,60 €
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Ce que vous obtenez
  • Telechargement immediat apres achat
  • Supports PowerPoint editables et personnalisables
  • Document Word editable et personnalisable
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Pack · 13 mini-formations · 2 procédures · Méthode ANCRE
Pack IntĂ©gral — Douleur, Soins Palliatifs & Fin de Vie
Les 13 mini-formations de la famille, du premier signe de douleur chez un rĂ©sident qui ne peut plus la dire jusqu’aux soins du corps aprĂšs le dĂ©cĂšs, en passant par les Ă©chelles, la surveillance d’un traitement opioĂŻde, les soins de confort, la dyspnĂ©e terminale, l’hydratation en fin de vie, l’accompagnement des proches, la place des croyances et ce que l’Ă©quipe fait de ses propres Ă©motions. Une sĂ©ance par mois, et l’annĂ©e entiĂšre est couverte.
Deux procĂ©dures Word conformes au rĂ©fĂ©rentiel sont incluses en bonus : l’Ă©valuation et la prise en charge de la douleur, l’accompagnement de fin de vie et des volontĂ©s de la personne. AchetĂ©es une Ă  une, ces 13 formations et les 2 procĂ©dures coĂ»teraient 152,50 € : le pack revient Ă  67 % de moins.
  • 13 supports PowerPoint
  • 195 diapositives
  • 15 minutes par sĂ©ance
  • Quiz et checklist inclus
  • Sources officielles vĂ©rifiĂ©es
Ajouter au panier — 49,90 € Fichiers .pptx envoyĂ©s immĂ©diatement aprĂšs paiement · usage illimitĂ© dans votre Ă©tablissement · supports entiĂšrement modifiables
Évaluation de la qualitĂ©
L’Ă©valuation interroge systĂ©matiquement deux choses sur ce sujet : ce que l’Ă©tablissement a tracĂ© des volontĂ©s de la personne, et ce que les Ă©quipes savent faire d’une douleur qui ne se dit pas. Une procĂ©dure Ă©crite montre que la rĂšgle existe ; elle ne montre pas que les Ă©quipes se la sont appropriĂ©e.
Manuel d’Ă©valuation de la qualitĂ© des ESSMS — version du 8 juillet 2025
Ce pack sert 17 critÚres du référentiel, répartis sur 8 objectifs, dont 2 critÚres impératifs.
Objectif 1.10
La personne est actrice de la personnalisation de son projet d’accompagnement
Objectif 1.11
L’entourage est associĂ© dans l’accompagnement de la personne
Objectif 1.16
La personne accompagnĂ©e bĂ©nĂ©ficie d’une prise en charge de ses douleurs
Objectif 2.1
Les professionnels contribuent aux questionnements éthiques
Objectif 2.2
Les professionnels favorisent l’exercice des droits fondamentaux et des libertĂ©s individuelles de la personne accompagnĂ©e
Objectif 2.7
Les professionnels adaptent le projet d’accompagnement de fin de vie et du deuil de la personne
Objectif 3.9
L’ESSMS met en Ɠuvre une politique de qualitĂ© de vie au travail
Objectif 3.13
L’ESSMS assure le recueil et le traitement des Ă©vĂšnements indĂ©sirables
1.10.4
Les professionnels coconstruisent avec la personne et son entourage son projet d’accompagnement.Co-construction et personnalisation du projet d’accompagnement
1.11.1
La personne dĂ©finit avec les professionnels la place de son entourage dans son accompagnement.Co-construction et personnalisation du projet d’accompagnement
1.11.2
Les professionnels informent, orientent et/ou accompagnent l’entourage vers les dispositifs de prĂ©vention, de soutien et de rĂ©pit existants.Co-construction et personnalisation du projet d’accompagnement
1.16.1
La personne s’exprime sur la maniĂšre dont sont prises en charge ses douleurs tout au long de son accompagnement.Accompagnement Ă  la santĂ©
1.16.2
Les professionnels repÚrent et/ou évaluent réguliÚrement et tracent les douleurs de la personne accompagnée selon des modalités adaptées.Accompagnement à la santé
1.16.3
Les professionnels recueillent, auprĂšs de l’entourage, des informations sur les manifestations habituelles des douleurs chez la personne accompagnĂ©e.Accompagnement Ă  la santĂ©
1.16.4
Les professionnels coconstruisent avec la personne accompagnée, la stratégie de prise en charge de la douleur.Accompagnement à la santé
1.16.5
Les professionnels alertent et/ou mobilisent tous les moyens nécessaires pour soulager la douleur de la personne accompagnée.Accompagnement à la santé
2.1.1
Les professionnels identifient en équipe les questionnements éthiques propres à la personne accompagnée.Bientraitance et éthique
2.2.4
Les professionnels respectent la libertĂ© d’opinion, les croyances et la vie spirituelle de la personne accompagnĂ©e.CritĂšre impĂ©ratif — Droits de la personne accompagnĂ©e
2.7.1
Les professionnels recueillent et tracent les volontés de la personne sur son accompagnement de fin de vie et ses directives anticipées, selon des modalités adaptées.Accompagnement à la santé
2.7.2
Les professionnels Ă©changent en Ă©quipe pour adapter l’accompagnement Ă  la fin de vie de la personne, dans le respect des volontĂ©s exprimĂ©es.Accompagnement Ă  la santĂ©
2.7.3
Les professionnels Ă©changent en Ă©quipe pour adapter l’accompagnement au deuil vĂ©cu par la personne.Accompagnement Ă  la santĂ©
2.7.4
Les professionnels mettent en Ɠuvre l’accompagnement de la fin de vie et/ou du deuil de la personne.Accompagnement Ă  la santĂ©
3.9.1
L’ESSMS promeut une politique favorisant la qualitĂ© de vie au travail.Politique ressources humaines
3.9.3
L’ESSMS organise des espaces de discussion et de partage pour les professionnels et des temps de soutien psychologique et/ou Ă©thique.Politique ressources humaines
3.13.3
Les professionnels dĂ©clarent et analysent en Ă©quipe les Ă©vĂšnements indĂ©sirables et mettent en place des actions correctives.CritĂšre impĂ©ratif — DĂ©marche qualitĂ© et gestion des risques
Le conseil malin

La famille que la loi du 26 mai 2026 a rendue urgente

Trois obligations nouvelles visent nommĂ©ment les EHPAD depuis la loi du 26 mai 2026 sur l’accompagnement et les soins palliatifs : un rĂ©fĂ©rent, un volet dĂ©diĂ© dans le projet d’Ă©tablissement, des conventions avec les Ă©quipes mobiles. Elles arrivent au moment oĂč l’Ă©valuation interroge le recueil des volontĂ©s et la traçabilitĂ© de la douleur. Devant l’Ă©valuateur, la formation ne remplace pas la procĂ©dure Ă©crite : l’une prouve que la rĂšgle existe, l’autre que les Ă©quipes se la sont appropriĂ©e.
L’autre moitiĂ© de la preuve

Pack Soins & santĂ© du rĂ©sident — les procĂ©dures

11 procĂ©dures Ă©crites qui outillent les mĂȘmes critĂšres, dont la procĂ©dure d’Ă©valuation, de dĂ©pistage et de prise en charge de la douleur et la procĂ©dure d’accompagnement de fin de vie, des volontĂ©s de la personne et du deuil — les deux que ce pack vous offre dĂ©jĂ . La formation prouve que les Ă©quipes se sont appropriĂ© la rĂšgle ; la procĂ©dure prouve que la rĂšgle existe et qu’elle est Ă©crite. L’Ă©valuateur demande les deux.
54,90 €
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ComplĂ©mentaire : mĂȘmes critĂšres, autre piĂšce du dossier
Aller plus loin

Pack PREMIUM Douleur, Soins Palliatifs & Fin de Vie

Ce pack en entier — les 13 formations et les 2 procĂ©dures — augmentĂ© d’une vidĂ©o de formation et de trois guides pratiques de rĂ©fĂ©rence : les soins palliatifs en EHPAD, la fin de vie, et la prise en charge de la douleur du sujet ĂągĂ©. Ce qui s’anime en sĂ©ance, complĂ©tĂ© par ce qui se lit et ce qui se regarde — pour un rĂ©fĂ©rent qui prend le sujet en main.
69,90 €
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Contient l’intĂ©gralitĂ© de ce pack
Traçabilité

D’oĂč vient chaque affirmation

Chaque chiffre, chaque rĂšgle et chaque geste des supports remonte Ă  une source primaire vĂ©rifiĂ©e. Voici lesquelles — et ce que les supports se refusent Ă  affirmer.

Le référentiel HAS

Manuel d’Ă©valuation de la qualitĂ© des ESSMS, version actualisĂ©e du 8 juillet 2025. Chaque critĂšre est repris avec son libellĂ© exact et son niveau, impĂ©ratif ou standard, ainsi que les preuves que l’Ă©valuateur recherche.

Les recommandations professionnelles

Recommandations et guides de la Haute AutoritĂ© de santĂ© sur la douleur de la personne ĂągĂ©e et sur l’accompagnement de la fin de vie, travaux de la SociĂ©tĂ© française d’accompagnement et de soins palliatifs et du Centre national de ressources contre la douleur, publications de l’Agence nationale de sĂ©curitĂ© du mĂ©dicament sur les opioĂŻdes.

Le cadre juridique

Code de la santĂ© publique, code de l’action sociale et des familles, code gĂ©nĂ©ral des collectivitĂ©s territoriales et code du travail. Chaque article a Ă©tĂ© confirmĂ© en vigueur Ă  la date d’Ă©dition par l’API LĂ©gifrance, y compris les articles réécrits par la loi du 26 mai 2026 relative Ă  l’accompagnement et aux soins palliatifs.
Sur ce sujet, plusieurs affirmations trĂšs rĂ©pandues n’ont pas Ă©tĂ© retenues faute de source primaire confirmable, et elles ont Ă©tĂ© retirĂ©es plutĂŽt que reformulĂ©es. Sont notamment absents de nos supports : les protocoles de titration d’antidote et les seuils chiffrĂ©s d’alerte respiratoire qui circulent sous forme de fiches, les calendriers de surveillance horaire d’un traitement opioĂŻde, les statistiques de prĂ©valence de la douleur chez le rĂ©sident non communiquant, les protocoles d’aspiration en phase agonique, les « cinq phases du deuil » prĂ©sentĂ©es comme un modĂšle validĂ©, et les fiches de rites funĂ©raires classĂ©es par confession — les croyances s’accueillent en les demandant, elles ne se catĂ©gorisent pas.
Aperçu

À quoi ressemblent les diapositives

Une diapositive de chaque formation du pack — la mise en situation qui ouvre la sĂ©ance.
Diapositive de la mini-formation RepĂ©rer la douleur chez le rĂ©sident qui ne peut plus la dire — la mise en situation d'ouverture
Diapositive de la mini-formation Les Ă©chelles de la douleur — Algoplus, ECPA, DOLOPLUS — la mise en situation d'ouverture
Diapositive de la mini-formation Surveiller un rĂ©sident sous morphine — la mise en situation d'ouverture
Diapositive de la mini-formation Les soins de confort en fin de vie — la mise en situation d'ouverture
Diapositive de la mini-formation Le soin de bouche en phase palliative — la mise en situation d'ouverture
Diapositive de la mini-formation Installer sans faire mal — positions de confort — la mise en situation d'ouverture
Diapositive de la mini-formation La dyspnĂ©e terminale : observer et apaiser — la mise en situation d'ouverture
Diapositive de la mini-formation Hydratation et alimentation en fin de vie : ce que dit la loi — la mise en situation d'ouverture
Diapositive de la mini-formation Les soins du corps aprĂšs le dĂ©cĂšs — la mise en situation d'ouverture
Diapositive de la mini-formation Accompagner les proches pendant l'agonie — la mise en situation d'ouverture
Diapositive de la mini-formation Face Ă  la mort d'un rĂ©sident, ce que l'Ă©quipe en fait — la mise en situation d'ouverture
Diapositive de la mini-formation Croyances et vie spirituelle en fin de vie — la mise en situation d'ouverture
Diapositive de la mini-formation Accompagner une famille dans le deuil — la mise en situation d'ouverture
Le contenu

Les 13 formations du pack

Chaque formation tient en quinze diapositives et en quinze minutes. Elles se complÚtent sans se répéter.
1Repérer la douleur chez le résident non communiquant
Un support prĂȘt Ă  animer en quinze minutes pour repĂ©rer la douleur chez un rĂ©sident qui ne peut plus la dire : les signes du visage, du regard, du corps, et ce que le changement de comportement veut souvent dire.
15
diapositives · Aides-soignants · IDE · Cadres de santé · critÚres HAS 1.16.2, 1.16.3, 1.16.5
2Maßtriser les échelles Algoplus et ECPA
Un support prĂȘt Ă  animer en quinze minutes pour manier les Ă©chelles de la douleur sans les confondre : quand le rĂ©sident peut encore noter lui-mĂȘme, quand il faut observer Ă  sa place, et quel seuil dĂ©clenche quoi.
15
diapositives · Aides-soignants · IDE · critÚres HAS 1.16.1, 1.16.2, 1.16.4
3Surveiller un résident sous morphine
Un support prĂȘt Ă  animer en quinze minutes sur la surveillance d’un rĂ©sident sous morphine : le signe qui prĂ©cĂšde tous les autres, ce que l’aide-soignant observe, ce que l’infirmier Ă©value, et oĂč se trouve l’antidote.
15
diapositives · IDE · Aides-soignants · Cadres de santé · critÚres HAS 1.16.2, 1.16.5, 3.13.3
4Soins de confort en fin de vie
Un support prĂȘt Ă  animer en quinze minutes sur les soins de confort en fin de vie, et sur les trois obligations que la loi du 26 mai 2026 impose dĂ©sormais nommĂ©ment aux EHPAD.
15
diapositives · Aides-soignants · IDE · AES · Cadres de santé · critÚres HAS 1.16.5, 2.7.2, 2.7.4
5Soins de bouche en phase palliative
Un support prĂȘt Ă  animer en quinze minutes sur le soin de bouche en phase palliative : un soin de confort, pas une mesure d’hygiĂšne — sa frĂ©quence, ses produits, et le risque qu’il faut connaĂźtre.
15
diapositives · Aides-soignants · IDE · AES · critÚres HAS 1.16.2, 1.16.5, 2.7.4
6Installation antalgique : positions de confort
Un support prĂȘt Ă  animer en quinze minutes sur les positions de confort et la douleur induite par les soins : annoncer, aller au rythme du rĂ©sident, et n’accompagner que ce qu’il ne peut plus faire seul.
15
diapositives · Aides-soignants · AMP · ASH · IDE · critÚres HAS 1.16.2, 1.16.5, 2.7.4
7Gérer la dyspnée terminale : observer et apaiser
Un support prĂȘt Ă  animer en quinze minutes sur la dyspnĂ©e terminale : ce qu’on observe, ce qui soulage vraiment, et ce qui ne sert pas — y compris ce que beaucoup d’Ă©quipes font par rĂ©flexe.
15
diapositives · Aides-soignants · IDE · AES · critÚres HAS 1.16.5, 2.7.2, 2.7.4
8Hydratation en fin de vie : qui décide, et comment
Un support prĂȘt Ă  animer en quinze minutes sur l’hydratation en fin de vie : qui dĂ©cide, selon quelle procĂ©dure, et pourquoi la loi ne qualifie pas une perfusion comme l’Ă©quipe le croit.
15
diapositives · IDE · Aides-soignants · Médecins coordonnateurs · Cadres de santé · critÚres HAS 2.1.1, 2.7.1, 2.7.2
9Soins du corps aprÚs décÚs : protocole et respect
Un support prĂȘt Ă  animer en quinze minutes sur les soins du corps aprĂšs dĂ©cĂšs : ce que l’Ă©tablissement doit faire, dans quels dĂ©lais, et ce qu’il n’est pas tenu de faire malgrĂ© une idĂ©e trĂšs rĂ©pandue.
15
diapositives · IDE · Aides-soignants · Médecins coordonnateurs · Directeurs · critÚres HAS 2.2.4, 2.7.2, 2.7.4
10Accompagner la famille pendant l’agonie
Un support prĂȘt Ă  animer en quinze minutes pour accompagner les proches pendant l’agonie : ce qu’on peut leur dire des bruits respiratoires, ce que la loi garantit sur les visites, et ce dont une famille a rĂ©ellement besoin.
15
diapositives · Aides-soignants · ASH · IDE · Cadres de santé · critÚres HAS 1.11.1, 2.7.2, 2.7.4
11GĂ©rer ses Ă©motions face Ă  la mort d’un rĂ©sident
Un support prĂȘt Ă  animer en quinze minutes sur ce qu’une Ă©quipe fait de la mort d’un rĂ©sident — non pas comme une affaire de soliditĂ© personnelle, mais comme une organisation Ă  mettre en place et une obligation qui pĂšse sur l’employeur.
15
diapositives · Aides-soignants · ASH · IDE · Cadres de santé · Direction · critÚres HAS 2.7.2, 3.9.1, 3.9.3
12Accompagnement spirituel selon les croyances
Un support prĂȘt Ă  animer en quinze minutes sur les croyances et la vie spirituelle en fin de vie : un critĂšre impĂ©ratif de l’Ă©valuation, et une posture qui consiste Ă  demander plutĂŽt qu’Ă  prĂ©sumer.
15
diapositives · IDE · Aides-soignants · Animateurs · Cadres de santé · critÚres HAS 1.10.4, 2.2.4, 2.7.1
13Accompagner une famille dans le deuil
Un support prĂȘt Ă  animer en quinze minutes sur l’accompagnement du deuil : celui des proches, et celui — presque toujours oubliĂ© — des autres rĂ©sidents qui vivaient avec le dĂ©funt.
15
diapositives · Aides-soignants · ASH · IDE · Psychologue · Cadres de santé · critÚres HAS 1.11.2, 2.7.3, 2.7.4
BonusProcĂ©dure d’Ă©valuation, de dĂ©pistage et de prise en charge de la douleur
Une procĂ©dure Ă©crite complĂšte, au format Word, Ă  adapter au nom et Ă  l’organisation de votre Ă©tablissement. C’est la piĂšce que l’Ă©valuateur demande Ă  cĂŽtĂ© de la preuve de formation.
DOC
document Word modifiable · conforme au Manuel d’Ă©valuation du 8 juillet 2025
BonusProcĂ©dure d’accompagnement de fin de vie, des volontĂ©s de la personne et du deuil
Une procĂ©dure Ă©crite complĂšte, au format Word, Ă  adapter au nom et Ă  l’organisation de votre Ă©tablissement. C’est la piĂšce que l’Ă©valuateur demande Ă  cĂŽtĂ© de la preuve de formation.
DOC
document Word modifiable · conforme au Manuel d’Ă©valuation du 8 juillet 2025
La méthode

Pourquoi quinze minutes suffisent

Une sĂ©ance courte, tenue, vaut mieux qu’une journĂ©e reportĂ©e. La mĂ©thode ANCRE est faite pour un temps de transmission.

Une situation d’abord

Chaque support s’ouvre sur une scĂšne de terrain, pas sur une dĂ©finition. L’Ă©quipe reconnaĂźt sa propre journĂ©e avant d’entendre une rĂšgle — et ce qui suit n’est plus un cours, c’est une rĂ©ponse.

Trente-cinq Ă  soixante mots par diapositive

Le dĂ©veloppement passe dans la parole de l’animateur. Une diapositive chargĂ©e fait lire au lieu d’Ă©couter, et une Ă©quipe qui lit ne participe plus.

Un cas Ă  trancher

Chaque support pose une situation qui divise les Ă©quipes, et donne la rĂ©ponse avec ce qui la fonde. C’est lĂ  que la sĂ©ance devient une discussion.

Un quiz et une checklist

Trois questions corrigées pour vérifier ce qui est passé, puis une checklist du quotidien à afficher en salle de transmission.
Pour qui

À qui s’adressent ces sĂ©ances

Aides-soignants, AES et ASH

Ce sont eux qui passent le plus de temps auprĂšs d’un rĂ©sident en fin de vie, souvent seuls. Le support dit prĂ©cisĂ©ment ce qui relĂšve de leur rĂŽle, ce qui n’en relĂšve pas, et Ă  quel moment alerter — sans jargon et sans les mettre en difficultĂ©.

Infirmiers et IDEC

Pour l’Ă©valuation, la surveillance d’un traitement antalgique, la traçabilitĂ© des volontĂ©s, la dĂ©cision partagĂ©e et l’encadrement des pratiques au quotidien.

Direction, qualité et référent soins palliatifs

Vous animez la sĂ©ance sans la prĂ©parer, et vous ressortez avec une preuve de formation opposable Ă  l’Ă©valuateur sur des critĂšres que l’Ă©valuation interroge systĂ©matiquement.

Et si vos Ă©quipes se formaient toute l’annĂ©e ?

SOS EHPAD Academy rĂ©unit l’ensemble de nos supports sur une plateforme en ligne, avec un suivi par professionnel. Vos Ă©quipes ne se contentent plus d’assister Ă  une sĂ©ance : elles valident leurs acquis, et vous disposez d’un bilan de formation exportable.
Questionnaires notésUn QCM par support, corrigé automatiquement, avec un certificat à la clé
Suivi par établissementQui a suivi quoi, et un bilan de formation exportable
Couverture HASLe détail de vos critÚres couverts, critÚre par critÚre
Découvrir SOS EHPAD Academy
Questions fréquentes

Ce que l’on nous demande le plus souvent

Le pack contient-il exactement les mĂȘmes fichiers que les formations Ă  l’unitĂ© ?

Oui, ce sont les mĂȘmes fichiers, pas des copies : une mise Ă  jour d’un support met Ă  jour le pack et l’unitĂ© en mĂȘme temps. Si vous avez dĂ©jĂ  achetĂ© l’une des formations sĂ©parĂ©ment, vous retrouvez ce fichier-lĂ  dans le pack.

ArrĂȘter une perfusion, est-ce arrĂȘter les soins ?

Non, et c’est le contresens le plus frĂ©quent sur ce sujet. La loi qualifie la nutrition et l’hydratation artificielles de traitements, qui peuvent donc ĂȘtre arrĂȘtĂ©s ; et l’arrĂȘt d’un traitement n’est jamais l’arrĂȘt de l’accompagnement, qui devient au contraire prioritaire. Une formation entiĂšre du pack est consacrĂ©e Ă  cette distinction, parce qu’elle change ce que l’Ă©quipe dit Ă  la famille.

Treize formations sur la fin de vie, n’est-ce pas beaucoup pour un mĂȘme sujet ?

Ce ne sont pas treize fois le mĂȘme sujet. RepĂ©rer une douleur chez un rĂ©sident qui ne parle plus, manier une Ă©chelle d’hĂ©tĂ©ro-Ă©valuation, surveiller un traitement opioĂŻde, installer sans faire mal, accompagner des proches pendant l’agonie et faire les soins du corps aprĂšs le dĂ©cĂšs sont des gestes diffĂ©rents, servis par des critĂšres diffĂ©rents. Une Ă©quipe formĂ©e sur un seul reste dĂ©munie devant les autres.

Les supports sont-ils modifiables ?

Oui. Ce sont des fichiers PowerPoint entiĂšrement modifiables : textes, exemples, ordre des diapositives, logo de l’Ă©tablissement. L’usage est illimitĂ© au sein de votre Ă©tablissement, et il est mĂȘme recommandĂ© d’adapter les exemples Ă  votre organisation.

Faut-il ĂȘtre formateur pour les animer ?

Non. Chaque dĂ©roulĂ© est Ă©crit pour ĂȘtre suivi tel quel par un IDEC, un rĂ©fĂ©rent ou un cadre. Les questions du quiz et leurs corrections sont dans le support, et chaque diapositive tient en quinze minutes montre en main.

La famille oĂč une approximation coĂ»te le plus cher

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