Assurer l’Hydratation : 1,5L Quotidien par la Proposition Active
Ce support de micro-learning PowerPoint combat le fléau de la déshydratation chez la personne âgée qui ne ressent plus la soif. Il forme les soignants à passer d’une approche passive (« Voulez-vous boire ? ») à une stratégie de proposition active pour garantir l’absorption d’au moins 1,5 litre d’eau par jour, indispensable au maintien des fonctions vitales.
Ce que vos équipes vont apprendre :
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La Technique de la Proposition Active : Comprendre que la réponse à « Avez-vous soif ? » est toujours non. Apprendre à tendre le verre toutes les deux heures sans poser de question, en variant les plaisirs (eau gélifiée, jus, sirop) pour stimuler l’envie.
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La Rigueur Comptable (1,5L) : Ne pas se fier aux impressions. Noter précisément chaque verre bu sur la feuille de suivi pour calculer le total en fin de journée et s’assurer que l’objectif minimal est atteint.
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La Vigilance Clinique : Surveiller les indicateurs biologiques de sécheresse : observer la concentration (couleur foncée) des urines et réaliser le test du pli cutané (au niveau de la clavicule ou du front) pour dépister le manque d’eau.
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L’Adaptation aux Risques : Savoir réagir immédiatement. Passer l’objectif à 2 litres minimum en cas de fièvre, de diarrhée ou de plan canicule pour compenser les pertes hydriques accrues.
COMPÉTENCES ACQUISES
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Solliciter l’hydratation toutes les deux heures par un geste incitatif (verre en main) plutôt que par une question.
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Tracer chaque prise liquide pour objectiver le bilan hydrique quotidien (Objectif > 1,5L).
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Diagnostiquer la déshydratation par l’observation des urines et la persistance du pli cutané.
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Majorer les apports hydriques en cas de situations à risque (canicule, infection) pour éviter l’hospitalisation.
Ce support de formation a été conçu selon la méthodologie Micro-Learning ANCRE. Il est structuré pour capter l’attention, simplifier la compréhension et garantir l’application terrain immédiate.
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