Gérer les Médicaments lors d’un Refus de Repas : Vitaux vs Risques Gastriques
Ce support de micro-learning PowerPoint répond au dilemme fréquent : « Dois-je donner le traitement si le résident ne mange pas ? ». Il forme les soignants à sortir de l’automatisme pour adopter une logique de tri clinique : sécuriser les prises vitales, protéger l’estomac et prévenir les hypoglycémies graves.
Ce que vos équipes vont apprendre :
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La Tentative de « Sauvetage » : Ne pas accepter le jeûne immédiatement. Apprendre à négocier une collation légère ou un substitut (yaourt, compote) qui suffira souvent à « tapisser » l’estomac pour permettre la prise globale.
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Le Tri Vital (Cardio) : Savoir que certains médicaments (cœur, tension, antiépileptiques) sont prioritaires et doivent être administrés même à jeun avec un verre d’eau, car le risque d’arrêt brutal est supérieur au risque digestif.
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La Zone Rouge (Estomac & Diabète) : Identifier les interdits absolus à jeun :
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Risque Gastrique : AINS (Anti-inflammatoires) et corticoïdes, à reporter systématiquement pour éviter ulcères et brûlures.
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Risque Hypoglycémique : Antidiabétiques et insulines, qui nécessitent l’appel immédiat à l’IDE avant toute décision.
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La Traçabilité Différenciée : Ne plus cocher « Refus » pour tout le pilulier. Tracer médicament par médicament : « Donné » (Cardio), « Reporté » (AINS) ou « En attente avis IDE » (Diabète).
COMPÉTENCES ACQUISES
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Négocier une prise alimentaire alternative (collation) avant d’envisager la prise à jeun.
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Administrer les traitements vitaux (cardiovasculaires) à jeun en les dissociant du reste.
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Reporter systématiquement les médicaments gastro-toxiques (AINS) en l’absence de bol alimentaire.
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Alerter l’IDE pour la gestion des antidiabétiques afin de prévenir le coma hypoglycémique.
Ce support de formation a été conçu selon la méthodologie Micro-Learning ANCRE. Il est structuré pour capter l’attention, simplifier la compréhension et garantir l’application terrain immédiate.
Fini les formations interminables. Ce support de 15 slides est optimisé pour un format court et percutant, idéal pour les transmissions ou les temps dédiés.
Pas de théorie abstraite. Nous utilisons des scénarios vécus et des dialogues réalistes (« C’est exactement ma journée ! ») pour engager immédiatement vos équipes.
Un langage clair et direct (tutoiement, verbes d’action). Nous transformons des concepts complexes en gestes simples applicables dès la fin de la séance.
Le support intègre tout le nécessaire pour valider les acquis : Quiz corrigés interactifs et Checklists « Je fais / Je ne fais pas » prêtes à l’emploi.
Slides 1-2 : Une situation concrète et une erreur courante pour interpeller. Slides 3-5 : Le concept vital expliqué simplement (Pourquoi c’est critique ?). Slides 6-10 : Résolution pas à pas d’une situation (Action -> Résultat). Slides 11-15 : Quiz interactif, correction et Checklists récapitulatives.
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Bien plus qu’un simple diaporama :
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