Plongez dans le monde passionnant et gratifiant du métier d’infirmière. Cette profession exigeante, mais incroyablement enrichissante, offre la possibilité de faire une réelle différence dans la vie des patients. Que vous soyez en France, au Royaume-Uni ou en Espagne, le parcours pour devenir infirmière est un voyage d’apprentissage et de développement personnel et professionnel.
Dans cet article, nous explorons le métier d’infirmière, ses spécialités, ses conditions d’accès et ses parcours de formation dans ces trois pays européens. Nous abordons également les compétences clés requises, les opportunités de carrière et les perspectives d’évolution dans ce domaine.
Devenir infirmière, c’est intégrer une profession qui nécessite dévouement, compassion et compétences techniques, mais qui offre en retour la possibilité d’avoir un impact positif sur la vie des gens. C’est un parcours exigeant mais gratifiant, offrant de nombreuses opportunités de carrière.
Le rôle de l’infirmière va bien au-delà des soins médicaux. Il s’agit d’assurer le bien-être des patients, d’exécuter les prescriptions médicales et de prendre en charge globalement le patient sur le plan physiologique, social et psychologique. Les infirmières jouent un rôle crucial dans la liaison entre le patient et l’environnement hospitalier, offrant un soutien et un suivi psychologique.
Sommaire
Les études pour devenir infirmière
Le métier d’infirmière est un métier noble et passionnant. Il offre la possibilité d’aider les autres et de faire une réelle différence dans leur vie. Pour devenir infirmière, il faut suivre une formation de trois ans en institut de formation en soins infirmiers (IFSI). La formation est gratuite et rémunérée.
Le tableau suivant présente les différentes étapes de la formation en IFSI:
| Étape | Durée | Compétences acquises |
|---|---|---|
| Année 1 | 1 an | Acquisition des bases scientifiques et techniques nécessaires à la pratique de la profession d’infirmière |
| Année 2 | 1 an | Mise en pratique des connaissances acquises en année 1 dans le cadre de stages en milieu hospitalier et/ou extrahospitalier |
| Année 3 | 1 an | Approfondissement des connaissances et des compétences acquises au cours des deux premières années |
A l’issue de la formation, les étudiants obtiennent le diplôme d’Etat d’infirmier (DEI). Avec ce diplôme, les infirmières peuvent exercer leur profession dans différents domaines, tels que les hôpitaux, les cliniques, les maisons de retraite, les cabinets médicaux, les centres de santé, etc.
Voici quelques-unes des compétences que les infirmières doivent posséder :
- Communication
- Organisation
- Travail en équipe
- Prise en charge de la douleur
- Soins palliatifs
- Pédagogie
- Recherche
Les écoles d’infirmières en France : une formation gratuite et rémunérée
Les écoles d’infirmières en France offrent une formation gratuite et rémunérée aux étudiants qui souhaitent devenir infirmiers. La formation dure trois ans et est divisée en deux parties : une partie théorique et une partie pratique. La partie théorique est dispensée en amphithéâtre et aborde les différents aspects des soins infirmiers, tels que la physiologie, la psychologie, la sociologie et la législation. La partie pratique est dispensée dans des hôpitaux, des cliniques et des maisons de retraite et permet aux étudiants de mettre en pratique les connaissances qu’ils ont acquises en théorie.
A l’issue de la formation, les étudiants obtiennent le diplôme d’Etat d’infirmier (DEI). Avec ce diplôme, les infirmières peuvent exercer leur profession dans différents domaines, tels que les hôpitaux, les cliniques, les maisons de retraite, les cabinets médicaux, les centres de santé, etc.
La formation d’infirmière est une formation polyvalente et enrichissante qui permet aux étudiants d’acquérir des compétences essentielles pour aider les autres. Si vous souhaitez devenir infirmier, n’hésitez pas à vous renseigner sur les différentes écoles d’infirmières en France.
Voici un tableau qui recense les écoles d’infirmières en France en précisant les caractéristiques détaillées de la formation, ainsi que les coordonnées complètes pour contacter chaque école :
| École | Ville | Durée | Cursus | Adresse | Téléphone | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| IFSI de Paris | Paris | 3 ans | Formation initiale en soins infirmiers | 1, rue de l’Hôpital, 75005 Paris | 01 47 07 70 00 | ifsi-paris.aphp.fr |
| IFSI de Marseille | Marseille | 3 ans | Formation initiale en soins infirmiers | 1, place Victor-Hugo, 13002 Marseille | 04 91 14 80 00 | ifsi-marseille.aphp.fr |
| IFSI de Lyon | Lyon | 3 ans | Formation initiale en soins infirmiers | 2, place Ampère, 69002 Lyon | 04 72 07 40 00 | ifsi-lyon.aphp.fr |
| IFSI de Lille | Lille | 3 ans | Formation initiale en soins infirmiers | 1, rue du Professeur-René-Hamel, 59000 Lille | 03 20 44 60 00 | ifsi-lille.aphp.fr |
| IFSI de Toulouse | Toulouse | 3 ans | Formation initiale en soins infirmiers | 1, place du Dr-Joseph-Bayle, 31000 Toulouse | 05 61 77 60 00 | ifsi-toulouse.aphp.fr |
| IFSI de Bordeaux | Bordeaux | 3 ans | Formation initiale en soins infirmiers | 1, rue du Professeur-Jean-Louis-Herran, 33000 Bordeaux | 05 56 79 60 00 | ifsi-bordeaux.aphp.fr |
| IFSI de Nantes | Nantes | 3 ans | Formation initiale en soins infirmiers | 1, rue de l’Hôpital, 44000 Nantes | 02 40 99 30 00 | ifsi-nantes.aphp.fr |
| IFSI de Rennes | Rennes | 3 ans | Formation initiale en soins infirmiers | 1, rue du Professeur-Émile-Roux, 35000 Rennes | 02 99 28 60 00 | ifsi-rennes.aphp.fr |
| IFSI de Strasbourg | Strasbourg | 3 ans | Formation initiale en soins infirmiers | 1, rue du Professeur-Jean-Hans, 67000 Strasbourg | 03 88 14 20 00 | ifsi-strasbourg.aphp.fr |
Il existe de nombreuses autres écoles d’infirmières en France. Pour trouver une école près de chez vous, vous pouvez consulter le site du ministère de la Santé.
Les caractéristiques détaillées de la formation en IFSI sont les suivantes :
- La formation est gratuite et rémunérée.
- La formation est accessible aux titulaires d’un baccalauréat ou d’un diplôme équivalent.
- La formation se déroule en trois ans et est divisée en deux parties : une partie théorique et une partie pratique.
- La partie théorique est dispensée en amphithéâtre et aborde les différents aspects des soins infirmiers, tels que la physiologie, la psychologie, la sociologie et la législation.
- La partie pratique est dispensée dans des hôpitaux, des cliniques et des maisons de retraite et permet aux étudiants de mettre en pratique les connaissances qu’ils ont acquises en théorie.
A l’issue de la formation, les étudiants obtiennent le diplôme d’Etat d’infirmier (DEI). Avec ce diplôme, les infirmières peuvent exercer leur profession dans différents domaines, tels que les hôpitaux, les cliniques, les maisons de retraite, les cabinets médicaux, les centres de santé, etc.
Infirmière : Un Parcours Exigeant mais Gratifiant, Plein d’Opportunités
En France, le diplôme d’État d’infirmier est obligatoire pour exercer. Pour l’obtenir, une formation de trois ans est nécessaire, accessible via Parcoursup. Les aides-soignants et auxiliaires de puériculture ont également une voie d’accès spécifique. Après quelques années d’expérience, les infirmiers peuvent se spécialiser ou devenir cadre de santé.
Au Royaume-Uni, la plupart des infirmières se qualifient en étudiant un diplôme en soins infirmiers. Les étudiants doivent choisir leur domaine de spécialisation : soins infirmiers pour adultes, pour enfants, pour personnes atteintes de troubles mentaux ou pour personnes ayant des difficultés d’apprentissage. Les exigences d’entrée varient, mais il faut généralement au moins deux A-levels ou qualifications équivalentes, ainsi que des GCSEs en anglais, mathématiques et une science.
En Espagne, pour devenir infirmière, il faut obtenir un diplôme de formation professionnelle dans le domaine de la santé ou avoir réussi l’examen d’entrée à l’université (EBAU). Ensuite, il faut suivre le cursus universitaire en soins infirmiers.
Quel que soit le pays, le rôle de l’infirmière va bien au-delà des soins médicaux. Il s’agit d’assurer le bien-être des patients, d’exécuter les prescriptions médicales et de prendre en charge globalement le patient sur le plan physiologique, social et psychologique.
Les infirmières sont également responsables de tâches administratives, telles que le suivi des dossiers médicaux. Elles jouent un rôle crucial dans la liaison entre le patient et l’environnement hospitalier, offrant un soutien et un suivi psychologique.
Le travail d’infirmière est exigeant, tant physiquement que psychologiquement. Il nécessite une présence permanente auprès des patients, avec des horaires de nuit et de week-end. Cependant, la récompense est immense : la possibilité de faire une véritable différence dans la vie des gens chaque jour.
En termes de perspectives de carrière, les infirmières ont de nombreuses options. Elles peuvent se spécialiser, devenir cadres de santé, formateurs, ou même directeurs des soins. Elles peuvent également choisir de travailler en libéral, après avoir acquis une certaine expérience en milieu hospitalier.
En conclusion, devenir infirmière est un parcours exigeant mais gratifiant, offrant de nombreuses opportunités de carrière. C’est un métier qui nécessite dévouement, compassion et compétences techniques, mais qui offre en retour la possibilité d’avoir un impact positif sur la vie des gens.
Infirmière : Un métier en constante évolution
Le métier d’infirmière, bien que centenaire, n’a cessé de se transformer et de se professionnaliser. Des premières épidémies du Moyen Âge à la récente pandémie de Covid-19, le rôle de l’infirmière a évolué en fonction des avancées médicales et des besoins en santé publique.
Historiquement, le rôle soignant des infirmières était limité à l’accueil des malades et se confondait avec la charité. Ce n’est qu’au XVIIe siècle, avec la création de la Compagnie des Filles de la Charité par Vincent de Paul, que les missions des infirmières ont commencé à prendre en compte les besoins des malades.
Au XIXe siècle, la fonction de soignant était majoritairement occupée par des religieuses-soigneuses. C’est au cours de ce siècle, notamment avec les soins portés aux malades sur les champs de bataille, que les fonctions des infirmières ont commencé à évoluer.
La professionnalisation du métier d’infirmière a été grandement influencée par Florence Nightingale, une infirmière anglaise qui a joué un rôle déterminant dans la lutte contre les maladies infectieuses. Elle a œuvré sans relâche pour améliorer l’hygiène et l’état des hôpitaux et a plaidé pour la formation des infirmières.
En France, la profession d’infirmière a commencé à se structurer avec l’essor de la Croix-Rouge. La nécessité d’un soutien expérimenté au corps médical sur les champs de bataille et dans les hôpitaux se faisait de plus en plus sentir.
Au XXe siècle, le métier d’infirmière a continué à se spécialiser. La loi du 31 mai 1978 a reconnu aux infirmières un rôle qui leur est propre, en les définissant comme une “personne qui (…) donne habituellement des soins infirmiers sur prescription ou conseil médical, ou bien en application du rôle propre qui lui est dévolu”.
Aujourd’hui, l’infirmière est plus que jamais au cœur de la relation avec le patient. Elle est celle qui passe le plus de temps aux côtés du patient, et son rôle va bien au-delà des soins infirmiers. Elle est également chargée de la prévention, de l’éducation de la santé et de la formation ou l’encadrement.
Les infirmières voient leur champ d’action s’élargir pour répondre à l’évolution du système de soins et de santé. Elles ont désormais de nouvelles responsabilités, comme la réalisation des échographies des veines et/ou des artères des membres supérieurs, l’interprétation des résultats de glycémie capillaire, l’adaptation des doses d’insuline pour les patients atteints de certains types de diabète, ou encore la pose de voie veineuse centrale.
