L’approche Snoezelen, basée sur des stimulations sensorielles simples, est de plus en plus utilisée dans les maisons de retraite et les EHPAD pour favoriser la détente et le bien-être des résidents. Découvrons comment cette méthode a été développée et comment elle est appliquée dans ces établissements.
L’origine de l’approche Snoezelen remonte aux années 1970 aux Pays-Bas, où deux professionnels du milieu du polyhandicap ont développé des techniques de relaxation et de stimulation multi-sensorielle. Depuis, cette méthode a été adoptée dans de nombreuses institutions spécialisées, en santé mentale et dans les hôpitaux long séjour.
Les espaces Snoezelen en EHPAD sont des salles de stimulation sensorielle confortables et rassurantes. Ils favorisent la stimulation des cinq sens par la musique, les jeux de lumière, la vibration, les sensations tactiles et olfactives. Ces stimulations permettent de soulager des états de tension, de pression et d’autres états de mal-être.
Cette approche favorise également la détente corporelle et psychique, permettant aux résidents d’apprivoiser leurs corps petit à petit, de découvrir le monde qui les entoure et la relation avec l’autre à partir de stimulations sensorielles. De plus, l’approche Snoezelen vise à redonner du sens à la relation en replaçant celle-ci au centre de l’accompagnement, notamment par la dimension sensorielle dans les actes quotidiens.
Pour mettre en œuvre cette méthode, il existe des formations dédiées, comme celle proposée par Sauveperformance ou par Actif Online, qui abordent les concepts du multi sensoriel Snoezelen, la communication verbale et non verbale, ainsi que les bases d’une posture contenante.
En conclusion, l’approche Snoezelen offre une méthode de médiation sensorielle efficace pour améliorer le bien-être des résidents en EHPAD. Les espaces Snoezelen permettent de stimuler les cinq sens, de favoriser la détente et de renforcer la relation entre les résidents et les accompagnateurs. Des formations spécifiques sont disponibles pour les professionnels souhaitant mettre en œuvre cette approche dans leur établissement.
